Facultad de Ciencias

Asignatura obligatoria de 2º curso (primer cuatrimestre) del Grado en Ciencias Ambientales de la Universidad de Málaga. Grupo B.

La asignatura se encuadra en un contexto de gestión sostenible de los sistemas naturales.

Se orienta hacia la capacitación profesional de los estudiantes para elaborar Estudios de Impacto Ambiental de proyectos de variada índole.

Con los contenidos de esta materia, los estudiantes adquirirán una serie competencias, traducidas en los siguientes resultados del aprendizaje:

- Conocer la temática de la Evaluación de Impacto Ambiental

- Llevar a cabo el Estudio de Impacto Ambiental de un proyecto hipotético. Obtención de datos de campo, interpretación, valoración de impactos y proposición de medidas correctoras.

La asignatura se encuadra en un contexto de gestión sostenible de los sistemas naturales. Se da al alumnado una visión general de los estudios de

impacto ambiental, y cómo la industria afecta a la calidad ambiental.

Se orienta hacia la capacitación profesional de los estudiantes para elaborar Estudios de Impacto Ambiental de proyectos industriales.

Con los contenidos de esta materia, los estudiantes adquirirán una serie competencias, traducidas en los siguientes resultados del aprendizaje:

- Conocer la temática de la Evaluación de Impacto Ambiental

- Llevar a cabo el Estudio de Impacto Ambiental de un proyecto hipotético. Descripción del proyecto, establecimiento de sus acciones, interpretación y valoración de impactos y finalmente, propuesta de medidas correctoras.

En esta asignatura se tratan los principales problemas ambientales de contaminación atmosférica, de aguas y suelos y las técnicas adecuadas para su prevención  

Asignatura obligatoria del 4º curso del grado en Matemáticas. Se imparte en el 1^er cuatrimestre.

Ciencia de los Materiales. 4º Grado en Química

Actividades, contenidos informativos y materiales de apoyo para la asignatura 

Introducción a la Química Orgánica 

de 1º Curso del Grado en Química

Esta asignatura es íntegramente de carácter experimental. Cada estudiante realizará en promedio unos 6 experimentos distintos, en cada semestre del curso, cuyos fundamentos conceptuales y teóricos habrían sido explicados con antelación en las asignaturas de Química Física I y II, que se imparten en el 2º curso del Grado en Química, así como en la Química Física III impartida en el primer semestre del 3er curso del mismo Grado. En cualquier caso, los experimentos sobre Cinética Química y Electroquímica que tuviesen que ver con la asignatura de Química Física III se llevarían a cabo preferentemente durante las sesiones de laboratorio del segundo semestre.

Con estas prácticas se trata de poner en relieve el carácter experimental y cuantitativo de conceptos básicos en el área de Química Física, como por ejemplo, medidas de entalpía de vaporización, conductividades iónicas, temperatura de codisolución, volumen molar, etc así como estudiar el comportamiento de distintos sistemas termodinámicos y procesos fisicoquímicos como la adsorción de ácido débil sobre carbón activo, la solubilidad en mezclas binarias parcialmente miscibles o en mezclas ternarias, el diagrama de equilibrio de fases en mezclas binarias no ideales, la cinética en la reacción yoduro persulfato mediante el método del reloj de yodo, etc. En cada experiencia o práctica de laboratorio se combina no solo la faceta de tomar medidas de forma experimental en un laboratorio químico, sino que además conlleva un desarrollo matemático y tratamiento de los datos obtenidos mediante el uso de hojas de cálculo y de representación gráfica.

Hay que resaltar que dada la situación económica de los departamentos para el curso 2024-2025, las actividades de prácticas de laboratorio planificadas podrían verse afectadas en función de los recursos económicos disponibles. Si por este motivo estas actividades tuvieran que ser modificadas, se tomarán las medidas adecuadas para sustituirlas por otras actividades manteniendo las horas de docencia equivalentes.